Anys enrere, el paper dels
professors/es consistia en transmetre els coneixements d'una forma monòtona i
poc lúdica. La distancia entre els educadors/es era molt gran, ja que abans el
professor sempre tenia la màxima autoritat i l’alumnat només es dedicava a escoltar i acceptar el que
deia, sense poder donar la seva opinió: eren considerats simples receptors de
coneixements. Vosaltres penseu que l'educació d'abans era millor o ha millorat passat els anys? Aquí us deixem un infograma relacionat amb el tema, realitzat per
nosaltres.
Afortunadament la metodologia a les aules ha sofert un gran canvi. La
introducció de les noves tecnologies a l'aula ha permès que el rol del
professor/a evolucioni a gran escala, aproximant-se molt més als alumnes. Això
ha permès que l’alumnat s’interessi més per les classes i, en conseqüència,
augmenti el seu nivell educatiu. Uns quants exemples d’aquestes TIC són:
pissarra digital, tauletes, ordinadors, apps educatives, xarxes socials,
flipped classroom...
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada